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Richard Halbinger
Director de Mercadotecnia en PI Mab e Instructor del diplomado en Nuevas Tendencias del Marketing en in.Q.ba
“El objetivo de in.Q.ba está muy claro: ayudar y dirigir a las personas que tienen un proyecto emprendedor o que ya tienen una empresa para llevar a cabo sus objetivos empresariales”.
¿Cuál ha sido tu experiencia al dar clases en in.Q.ba?
Muy enriquecedora, in.Q.ba es un proyecto muy valioso ya que une a la academia con la práctica, considero que el objetivo está muy claro: ayudar y dirigir a las personas que tienen un proyecto emprendedor o que ya tienen una empresa para llevar a cabo sus objetivos empresariales. En ese sentido para mí como facilitador me ayuda a no sólo a colaborar con la parte académica sino con lo que vivo todos los días.
¿Por qué decidiste colaborar con InQ.ba?
En primer lugar porque el dar clases te ayuda a sintetizar tu experiencia para poder trasladarla a otras personas, de modo que vuelves a aprender. Como segundo punto para mi es sumamente gratificante el tener que meterme nuevamente en los libros y conjuntarlo con la vida real para que al final todo eso lo trasmitas a los emprendedores.
¿Qué representa para ti enseñar bajo un modelo constructivista y por qué crees que es necesario?
Por la época en que vivimos es esencial un modelo así ya que muchas veces no te da tiempo de estar preparando esquemas teóricos y posteriormente esa teoría transferirla a la práctica de manera aislada. Construir sobre la experiencia y hacerlo pragmático es un sistema en el que vas trabajando sobre objetivos específicos muy definidos y rápidamente implementados por la gente que está aprendiendo. Para mí es el modelo adecuado para aprender en la actualidad.
¿Cómo ha sido tu experiencia al emprender?
Yo creo que durante el proceso de emprender se van presentando varias etapas. La primera es cuando te dan ganas de iniciar algo pero te falta experiencia. A algunos les sale pero a mí no me pasó eso. Posteriormente hay un momento en que vas emparejando la experiencia con las ganas de emprender y las posibilidades de éxito aumentan. Creo que en la actualidad favorecen mucho las oportunidades académicas que se ofrecen. En mi época no había incubadoras, ni modelos emprendedores para adquirir conocimientos y experiencia con mayor velocidad y asertividad, sin embargo terminas aprendiendo y eso es gratificante en todos los casos.
¿Qué consejo les darías a los jóvenes para consolidar sus metas?
Yo creo que no hay mejor modelo que poner tus ideas a prueba, es decir llevarlas a la práctica para ver qué tan resistentes son y darte cuenta si vas por el camino adecuado o tienes que redireccionarlo. Para mí un emprendedor tiene que ser un líder, empático y sobre todo humilde para saber qué es lo que requieren los demás y qué esperan de ti. Otro punto importante es ser perseverante en este juego. Muchas veces te sale a la primera pero la mayoría de los casos sale después de muchos intentos. Quien tiene ese músculo de la perseverancia finalmente lo logra. Para mí esos serían los elementos para que una persona alcance sus metas de manera efectiva.
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